PSPK – 30 Mei 2026 | Gelar Pelatihan Gemini AI, Prodi AI UMS Sasar Siswa SMA Se-Soloraya menjadi sorotan utama pada Sabtu (23/05/2026) ketika Program Studi Kecerdasan Buatan Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) menyelenggarakan Seminar Pelatihan Praktis Akselerasi Inovasi Akademik dengan Gemini AI. Kegiatan yang berlangsung di Ruang Seminar 2 Gedung J Fakultas Komunikasi dan Informatika (FKI) UMS ini tidak hanya memperkenalkan teknologi mutakhir, tetapi juga menargetkan siswa SMA/SMK di seluruh Soloraya untuk meningkatkan literasi kecerdasan buatan.
Kolaborasi Strategis dengan Google Student Ambassador
Kerjasama antara Prodi AI UMS dengan Google Student Ambassador, yang diwakili oleh Muhammad Hasbi Assidiqi, menjadi fondasi utama pelatihan. Dalam sesi hands‑on, peserta dibimbing memahami arsitektur transformer, teknik prompt engineering, hingga integrasi Python SDK Gemini melalui Google AI Studio dan Vertex AI API. Materi dibagi secara terukur: Machine Learning & Deep Learning (45%), Generative AI & API Integration (35%), serta Data Science & Analytics (20%).
Tujuan dan Harapan Pelatihan
Menurut perwakilan prodi, Muhammad Syahriandi Adhantoro, M.Kom., antusiasme tinggi peserta menandakan peningkatan kesadaran generasi muda akan pentingnya teknologi digital. Pelatihan ini diharapkan membekali siswa dengan keterampilan relevan untuk tantangan masa depan, sekaligus mengundang mereka bergabung dengan Program Studi Kecerdasan Buatan UMS. “Kami ingin menyiapkan generasi inovator yang mampu menghadirkan solusi berbasis teknologi untuk kemajuan bangsa,” ujarnya.
Respons Industri Global dan Kurikulum Prodi AI UMS
Syahriandi menekankan bahwa pembentukan Prodi Kecerdasan Buatan UMS merupakan respons universitas terhadap pertumbuhan AI yang masif di sektor pendidikan, kesehatan, bisnis, hingga industri kreatif. Kurikulum dirancang untuk menghasilkan lulusan unggul, adaptif, dan siap menjawab kebutuhan riset serta industri global. Dengan menekankan nilai Islami, humanis, dan berkelanjutan, prodi berupaya menciptakan ekosistem AI yang inklusif.
Pengalaman Praktis Peserta
Selama pelatihan, siswa tidak hanya mendengarkan teori tetapi langsung mempraktikkan pembuatan prototipe aplikasi cerdas. Mereka menguji kemampuan Gemini AI sebagai coding assistant untuk mempercepat pengembangan perangkat lunak serta mengekstrak dan merangkum literatur akademik secara cepat. Beberapa proyek mini yang muncul meliputi aplikasi prediksi nilai rapor berbasis machine learning dan chatbot edukatif yang memanfaatkan generative AI.
Dampak Jangka Panjang bagi Pendidikan di Soloraya
Dengan menargetkan seluruh siswa SMA/SMK di wilayah Soloraya, pelatihan ini berpotensi memperluas basis talenta AI di daerah. Sekolah-sekolah yang berpartisipasi dilaporkan akan mengintegrasikan modul AI ke dalam kurikulum mereka, memperkuat sinergi antara perguruan tinggi dan lembaga pendidikan menengah. Keberlanjutan program diharapkan tercapai melalui workshop lanjutan, kompetisi inovasi, dan beasiswa bagi siswa berprestasi.
Kesimpulan
Gelar Pelatihan Gemini AI, Prodi AI UMS Sasar Siswa SMA Se-Soloraya menegaskan komitmen UMS dalam membangun ekosistem pembelajaran AI yang responsif, inklusif, dan berkelanjutan. Melalui kolaborasi dengan Google Student Ambassador dan fokus pada praktik langsung, pelatihan ini tidak hanya meningkatkan literasi AI di kalangan remaja, tetapi juga membuka jalur bagi mereka untuk menjadi bagian aktif dalam revolusi kecerdasan buatan di Indonesia.
