• Beranda PSPK
  • Beranda PSPK Jilid VIII: Pendidikan Untuk Memerdekakan Siswa atau Untuk Angka

    Dalam sistem pendidikan formal, ada berbagai konsep efektivitas dan kesesuaian proses dengan tujuan pendidikan. Apakah kita, semakin sering bertanya-tanya, apakah pendidikan yang selama ini kita berikan pada anak benar-benar sudah mendidik anak menjadi insan yang merdeka? Ataukah kita justru mengajarkan mereka angka adalah segalanya? Para pendidik dan orang tua, mari ikut berdiskusi dan berbagi ilmu […]

  • Beranda PSPK
  • Beranda PSPK Jilid VI Bagian II: Menangkal Darurat Radikalisme

    Indonesia adalah nusantara yang diwarisi gen keberagaman suku bangsa, agama, bahasa, geografis, dan budaya, yang membentang luas dari Sabang sampai Merauke. Merawat keberagaman Indonesia tidak bisa lagi sekedar bersandar pada toleransi menjadi kata yang murah diucapkan,  tapi harus lebih dari itu untuk mendidik diri bersikap adil dan inklusif dengan merangkul dan membuka diri terhadap semua […]

  • Beranda PSPK
  • Beranda PSPK JIlid VI bagian I: Kemanakah Arah Sistem Pendidikan Kita, Otonomi atau Terpusat?

    Munculnya desentralisasi pada tahun 1999 dan kebijakan pendidikan baru pada tahun 2003 mengubah mekanisme pemerintah melalui sistem baru ketiga tingkat pendidikan. Meskipun desentralisasi yang terjadi pada tahun 2001 diyakini sebagai salah satu solusi untuk memperbaiki layanan pendidikan di negara kita, situasinya belum banyak berubah,dimana lebih dari 180 ribu siswa putus sekolah (Kemdikbud, 2017), penurunan pertumbuhan […]