Kesiapan bersekolah (school readiness) merupakan salah satu tujuan dalam penyelenggaraan pendidikan untuk anak usia dini 5-6 tahun (selanjutnya dinyatakan sebagai PAUD 5-6) yang diharapkan dapat menjadi landasan dalam membangun kesiapan anak belajar di sekolah dasar. Kesiapan bersekolah ini sudah diatur dalam Permendikbud Nomor 146 Tahun 2014 dan menjadi sangat penting diperhatikan karena membawa dampak yang […]
Kilas Pendidikan Edisi 19: Persiapan Menghadapi Tantangan Abad 21 Sedini mungkin melalui PAUD yang Berkualitas
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) ditujukan secara eksplisit oleh Undang Undang. Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Dalam pasal 1, butir 14 sebagai “suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki […]
Kilas Pendidikan Edisi 18: Menumbuhkan Literasi dan Numerasi Bermakna di Kota Batu
Dalam Kilas Pendidikan edisi 18 dipaparkan hasil studi mengenai gambaran literasi dan numerasi di Kota Batu. Dengan menggunakan instrumen PEMANTIK (Pengukuran Mandiri Numerasi dan Literasi PSPK), studi dilakukan Kolaborasi Literasi Bermakna (KLB) sebagai salah satu mitra INOVASI di Jawa Timur. INOVASI (Inovasi untuk Anak Sekolah Indonesia) merupakan program kemitraan pendidikan antara Pemerintah Indonesia dan Australia […]
Beranda PSPK Jilid XV: Pendidikan Karakter dan Keterampilan Abad 21 dalam Perencanaan Pembangunan
Jakarta (2018), bertempat di Ruang Diskusi Perpustakaan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI, PSPK kembali mengadakan diskusi publik melalui Beranda PSPK. Beranda PSPK kali ini mengangkat topik “Pendidikan Karakter dan Keterampilan Abad 21 dalam Perencanaan Pembangunan”. Dihadiri oleh tiga narasumber utama, yakni Dr. Ir. Subandi, MS. (Deputi Bidang Pembangunan Manusia, Masyarakat, dan Kebudayaan BAPPENAS), Dr. Supriano, M. Ed. […]
Rekrutmen Peneliti PSPK
Posisi Peneliti (penuh waktu) Kriteria Minimal lulusan S2, diutamakan terkait kebijakan pendidikan Memiliki pengalaman bekerja minimal 2 tahun di bidang penelitian, konsultan manajemen, pemerintah, atau institusi pendidikan Lokasi berdasarkan salah satu dari kedua opsi berikut: 1) Jakarta dengan mobilitas ke Nusa Tenggara Barat; atau 2) Mataram dengan mobilitas ke Jakarta dan daerah lainnya di Nusa […]
Training for Trainer (TfT) Penggunaan Instrumen PEMANTIK
Jakarta (2018), Pusat Studi Pendidikan dan Kebijakan (PSPK) mengadakan Training for Trainer (TfT) penggunaan instrumen PEMANTIK (Pengukuran Mandiri Numerasi dan Literasi PSPK) kepada empat perwakilan organisasi mitra kerja sama Program PEMANTIK pada 23-24 Agustus 2018. PEMANTIK merupakan instrumen pengukuran literasi dan numerasi dasar anak, berbasis komunitas dan masyarakat. PEMANTIK diadaptasi dari ASER math & reading tools, Pratham-India. Empat […]